劇情簡介
第三節(jié) 加強(qiáng)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)研究推進(jìn)跨區(qū)域重大蓄水、提水、調(diào)水工程建設(shè),增強(qiáng)跨區(qū)域水資源調(diào)配能力,推動形成多源互補(bǔ)、引排得當(dāng)?shù)乃W(wǎng)體系。走進(jìn)年畫村,??????一棟棟新式川西民居,???????家家戶戶的白墻上隨處可見精致艷麗、????惟妙惟肖的墻體年畫,????擁有濃厚的藝術(shù)氣息和美好氛圍。??????而這些石柱縫中頑強(qiáng)生存著的各類植物在秋風(fēng)的吹拂下變得五彩繽紛,????????為這一別致的景觀更添神秘和艷麗!一路游覽,????只聞雨聲,????????流水聲,????好似世外桃源一般!難得遇見的游客更好似點綴在這美麗畫卷中的 活神仙一般! 關(guān)門山 關(guān)門山,????????關(guān)不住的山,?????那山、????那水、????那綠、??????那紅那滿眼的秋色,???????多姿嬌艷,?????秋天的山景更是色彩斑斕,?????美得令人咂舌,??????贊嘆!陽光透過樹梢揮灑在枝葉上,♂????????折射出五彩繽紛的射線,??????眩得耀眼。???????地址:?????綿竹市九龍鎮(zhèn)九龍山景區(qū)-土門鎮(zhèn)麓棠溫泉——清平童話小鎮(zhèn)——金色清平景區(qū)是國家AAAA級旅游景區(qū),?????享有金色清平、??????世外桃源、?????避暑山鄉(xiāng)的美譽。??↙??家業(yè)以縱向延續(xù),?????要求祖、????????父、????孫形成地位與精神的連續(xù)性。??????園內(nèi)古樹參天,????林海茫茫,??????風(fēng)景宜人。??????