回復(fù) 劉思潔 :第一節(jié) 指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),????????全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、?????三中、???四中、??????????五中全會精神,???????堅持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),??????堅定不移貫徹新發(fā)展理念,??????堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào),?????以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題,????以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,?????立足構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、??????國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局,????????圍繞推動形成優(yōu)勢互補、????????高質(zhì)量發(fā)展的區(qū)域經(jīng)濟布局,??9??強化重慶和成都中心城市帶動作用,??????引領(lǐng)帶動成渝地區(qū)統(tǒng)籌協(xié)同發(fā)展,?????促進產(chǎn)業(yè)、?????人口及各類生產(chǎn)要素合理流動和高效集聚,????????加快形成改革開放新動力,???????加快塑造創(chuàng)新發(fā)展新優(yōu)勢,?????加快構(gòu)建與沿海地區(qū)協(xié)作互動新局面,??↘??加快拓展參與國際合作新空間,???推動成渝地區(qū)形成有實力、????有特色的雙城經(jīng)濟圈,????打造帶動全國高質(zhì)量發(fā)展的重要增長極和新的動力源。????????
回復(fù) 張玉鳳 :這部原神常识修改系统在這樣的背景下,????推動成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè),?????符合我國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的客觀要求,??????????是新形勢下促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,????????形成優(yōu)勢互補、????高質(zhì)量發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟布局的重大戰(zhàn)略支撐,?????也是構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、????????國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進新發(fā)展格局的一項重大舉措,?????有利于在西部形成高質(zhì)量發(fā)展的重要增長極,????????增強人口和經(jīng)濟承載力。?????
回復(fù) 蔡浩英 :延邊大學(xué)延邊大學(xué),????是211工程國家重點建設(shè)大學(xué),????是中國共產(chǎn)黨最早在少數(shù)民族地區(qū)建立的高校之一。??????
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